Permana, Y., Araniri, N., & Nurhidayat, N. (2020). Penerapan Metode Peer Teaching dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Silam di Sekolah Menengah Atas. Eduprof : Islamic Education Journal, 2(2), 242–260. https://doi.org/10.47453/eduprof.v2i2.36