Jamaludin, G. M., Nurhayati, D., & Araniri, N. (2022). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Penanaman Nilai-Nilai Pluralisme Agama Perspektif Islam. Eduprof : Islamic Education Journal, 4(2), 18–32. https://doi.org/10.47453/eduprof.v4i2.151