PERMANA, Yogi; ARANIRI, Nuruddin; NURHIDAYAT, Nurhidayat. Penerapan Metode Peer Teaching dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Silam di Sekolah Menengah Atas. Eduprof : Islamic Education Journal, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 242–260, 2020. DOI: 10.47453/eduprof.v2i2.36. Disponível em: https://iaibbc.e-journal.id/xx/article/view/36. Acesso em: 16 nov. 2024.