UTARI, Toto Sutarto Gani; TRESNAWATI, Cita; ALIFAH, Ghina Nur. Inovasi Pendidikan Melalui Model Pembelajaran Peer Tutoring (Tutor Sebaya) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Eduprof : Islamic Education Journal, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 14–25, 2021. DOI: 10.47453/eduprof.v3i`1.81. Disponível em: https://iaibbc.e-journal.id/xx/article/view/81. Acesso em: 16 nov. 2024.