SUKRON, O. Studi Komparatif Pelaksanaan Bimbingan Baca Tulis Al Qur’an Melalui Metode Ummi dan Metode Iqro di Sekolah Menengah Kejuruan Cendikia Utama. Eduprof : Islamic Education Journal, v. 2, n. 2, p. 202 - 225, 21 set. 2020.