Sukron, Oon. 2020. “Studi Komparatif Pelaksanaan Bimbingan Baca Tulis Al Qur’an Melalui Metode Ummi Dan Metode Iqro Di Sekolah Menengah Kejuruan Cendikia Utama”. Eduprof : Islamic Education Journal 2 (2), 202 -25. https://doi.org/10.47453/eduprof.v2i2.27.