1.
Sukron O. Studi Komparatif Pelaksanaan Bimbingan Baca Tulis Al Qur’an Melalui Metode Ummi dan Metode Iqro di Sekolah Menengah Kejuruan Cendikia Utama. Eduprof [Internet]. 2020 Sep. 21 [cited 2024 Nov. 24];2(2):202-25. Available from: https://iaibbc.e-journal.id/xx/article/view/27