Sukron O. Studi Komparatif Pelaksanaan Bimbingan Baca Tulis Al Qur’an Melalui Metode Ummi dan Metode Iqro di Sekolah Menengah Kejuruan Cendikia Utama. Eduprof [Internet]. 21Sep.2020 [cited 24Apr.2024];2(2):202 -25. Available from: https://iaibbc.e-journal.id/xx/article/view/27